Nr projektu Erasmus
2025 - 1 - PL01 - KA121 - SCH - 000316571
W kolejnym dniu szkolenia zajmowaliśmy się projektami edukacyjnymi i eksperymentami w nauczaniu CLIL.
Tworzyliśmy projekty, pracując w grupach, formułowaliśmy wskazówki, problemy oraz cele dostosowane do poszczególnych zagadnień. Opracowaliśmy harmonogram działań, obejmujący badanie i zbieranie materiałów z wykorzystaniem informacji z obcojęzycznych źródeł (artykuły, filmy, wywiady) W części warsztatowej tworzyliśmy przykłady projektów edukacyjnych, łączących różne dziedziny wiedzy, wykorzystujących metodę eksperymentu learning by doing - rozwijającą krytyczne myślenie u uczniów. Podczas dyskusji wskazywaliśmy na rolę nauki analizowania faktów, wyciągania wniosków i weryfikowania informacji.
Po zajęciach odkrywaliśmy cudowną przyrodę Madery.
